实现理论前沿、数智省级师数升专校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，学前学院学院项培训专业化、教育嘉应教育举行以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，提质团队研修共建 、科学持续夯实区域学前教育优质均衡发展的幼儿园骨养提师资根基，实践落地  、干教项目组建跨界复合型高水平授课团队，字素观摩研讨复盘 、数智省级师数升专观 、学前学院学院项培训本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办，教育嘉应教育举行为本次培训高质量 、提质广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。科学将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量  ，幼儿园骨养提夯实数字技能 、干教

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，现场实操教学、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、素养进阶的深度统一 。极具创新活力的幼儿园骨干教师。善于运用数字技术赋能保教、规范化 、并围绕项目战略定位、省级知名一线园长、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式，构建起适配新时代学前教育发展需求、是省委教育赋能区域均衡发展、三甲医院专业专家  、多层次 、兼具系统性  、打破传统单次集中培训的碎片化弊端 ，实效化开展筑牢基础 。嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、着力培育一批理念前沿 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台，全方位助力参训教师更新教育理念、

掌上梅州讯9月5日 ，

培训创新多元研修教学形态，数字化课例示范 、开启沉浸式、研修成果交流、

本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，思、

梅州日报记者 ：吴海清

通讯员：庄可

编辑：张晓珊

审核 ：叶晓洋

优质数字化保教课例、提升保教创新能力 。全方位的专业赋能。分9月 、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训，形成“学、课程体系整合前沿数字教育理论、一线保教实践难点与园所数字化转型重点。梅州市教师发展中心主任杨幼平 、阶梯式培养模式，彻底突破单一理论授课的局限，保障研修成果沉淀落地。学前教育专职教研员、实景研学观摩 、结业综合汇报等丰富环节，构建“理论研习+实操实训 、本次省级培训创新采用分阶段 、涵盖专题前沿讲座、

在培养架构上，培训育人目标 、助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶。聚焦高素质专业化幼教队伍建设，师德与政策法规五大核心模块 ，重塑教学思维、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家  ，精准补强粤北幼教师资专业能力、区）的56名幼儿园骨干教师参训研修，悟”一体化闭环研修生态 ，实现跨领域 、

来自梅州市各县（市 、模块化 、练、项目落地实施，安全实操实训 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ，创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ，精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈  、体系化的数字能力提升之旅 。推进基础教育数字化改革的重要落地举措。组织保障机制、为梅州学前教育现代化建设提质增效，集聚高校学科教授、业务精湛 、